o7_VEINTE ACCIONES A EJECUTAR

Los apartados anteriores deben materializarse mediante la propuesta de 20 acciones concretas:

1_Tranformar las actuales Agrupaciones en Comisiones y Mesas de trabajo para estudiar y debatir cuestiones de actualidad, fomentando la participación del colectivo, incluso promoviendo la posibilidad de que en algunos y específicos casos puedan ser remunerados los trabajos que se realicen, al tiempo que se conviertan en la auténtica estructura colegial y el soporte de la Junta de Gobierno:

Comisiones (COM):

Urbanismo

Peritos

Patrimonio Histórico

Turismo

Tecnología: BIM y GIS

Vivienda

Jóvenes Arquitect@s

Administración Pública

Esculturas en la calle

Responsabilidad Social

Biblioteca-Archivo Histórico

Mesas de trabajo (MT):

Legislación urbanística: conocimiento y práctica

Código Técnico de la Edificación (CTE): desarrollo de soluciones tipo

Sostenibilidad y desarrollo: ecología, cambio climático

Accesibilidad universal: formación, difusión y casos prácticos

2_Potenciar el funcionamiento en un sistema informático, rápido, ágil y cercano, basado en la red, (pero sin renunciar a las actividades presenciales que permiten un mayor conocimiento personal y por tanto favorecen el sentimiento de grupo), a través de la nueva página web, (que hay que seguir mejorando), y un sistema basado en una aplicación web que permita interactuar con el colegio a través de cualquier medio: ordenador, tableta, móvil, con el objetivo de agilizar la comunicación entre el colectivo y el Colegio.

3_Fomentar el acercamiento del COACTFE a las distintas Administraciones Públicas, mediante visitas periódicas a los Ayuntamientos, Cabildos, Gobierno de Canarias, FECAM , Universidades públicas y privadas, así como otras empresas públicas, para el asesoramiento en nuevas normativas y la realización de campañas informativas de hechos relevantes que sean de interés mutuo, así como el ofrecimiento de servicios que se puedan externalizar (Visados de calidad, VIT-VIU para facilitar la obtención de licencias municipales, supervisión de proyectos, Asesoramiento), de tal manera que se puedan formalizar convenios de colaboración. Con esta labor de acercamiento constante se pretende que el COACTFE pueda convertirse en un referente y herramienta de soporte de las propias Administraciones y Empresas Públicas.

4_Lograr de la Administración y otras entidades o empresas públicas otra forma de concurrencia a los concursos, que se han ido convirtiendo en procesos muy desfavorables para la práctica profesional. Es preciso organizar una formación profesional continua y avanzada en aspectos técnicos y empresariales, mediante acuerdos con la administración pública para la redacción de pliegos tipo, tanto de edificación como de urbanismo y otros trabajos.

5_Impulsar desde nuestro Colegio el desarrollo y trabajo en común en el seno del Consejo Canario de Colegios de Arquitectos (CCCA) y en el Consejo Superior de Colegios de Arquitectos de España (CSCAE), para mejor nuestra profesión y las relaciones con el resto de otros colectivos profesionales y de la sociedad en general.

6_Configurar los acuerdos necesarios para conseguir la condición de “GRUPO DE INTERÉS”, comunidad con intereses y aspiraciones comunes, tanto de defensa de nuestro trabajo como de colaboración con la sociedad. Se deberán realizar gestiones con proveedores para crear una CENTRAL DE COMPRAS como colectivo, con la finalidad de conseguir un ahorro por volumen de negociación a los colegiados. Y también recuperar servicios y prestaciones, como el asesoramiento fiscal y laboral a los colegiados, como un servicio de coste mínimo y colaboración con asesorías externas que realicen un precio reducido.

7_Fomentar la colegiación de todos los arquitectos para su participación activa en el Colegio, continuando con la acción de facilitar la incorporación de los nuevos colegiados con cuotas reducidas en los primeros años de colegiación y programas de fidelización a aquellos que mantengan la colegiación de manera continuada. Recuperar a ese sector del colectivo que en los últimos años ha abandonado la colegiación. Lograr figuras que propicien el acompañamiento de los profesionales con mayor edad o experiencia en labores de "mentorización".  Desarrollar e incentivar nuevas formas de trabajo profesional, compartiendo espacios comunes de trabajo en la sede del colegio. También se debe crear la figura del arquitecto no ejerciente que se incorpora al colegio a un precio reducido de la cuota.

8_Crear un sistema de trabajos de investigación remunerados sobre asuntos propuestos por la Junta de Gobierno o por integrantes del colectivo, para lo cual se dispondrá de una partida del presupuesto destinada a este fin, al tiempo que se favorecerá el acuerdo con otras instituciones para lograr dar estabilidad a esta acción de fomento de la actividad investigadora.

9_Realizar una eficaz gestión de nuestro patrimonio inmobiliario como fuente de financiación de nuestros costes para conseguir un colegio con la menor repercusión económica posible sobre el colectivo, reduciendo la carga hipotecaria en el menor plazo posible.

10_Convertir al Colegio en centro de referencia para la implantación del sistema BIM, a través de la Comisión de Tecnología BIM, mesas de trabajo y coordinación con profesionales de otros campos y organismos, para que la transición de nuestro colectivo a este nuevo sistema de trabajo se realice con garantías. Fomentar la cooperación con las distintas administraciones en la elaboración de pliegos técnicos y definir sistemas de intercambio. Para ello se impulsará y ampliará el actual centro de Asesoramiento Técnico –CAT-, como generador de conocimiento para la profesión.

11_Continuar las acciones llevadas hasta ahora de formación continua, jornadas técnicas informativas de interés para la profesión, salidas profesionales, mejora de la competitividad; realización de cursos de reciclaje de "esas partes de proyecto" que se suelen externalizar, generalmente a la ingeniería o arquitectura técnica, perdiendo capacidades técnicas y con el tiempo hasta competencias, poniendo en peligro la necesidad de un profesional de la arquitectura, si no es para “diseñar”; incorporando jornadas específicas sobre cuestiones colaterales a la profesión, (aspectos jurídicos, económicos, empresariales), a la manera de "píldoras" que refuerzan nuestro conocimiento más específico; fomentar cursos de formación gratuitos para los colegiados, impartidos por arquitectos y otros profesionales especializados. Se plantearán periódicamente mesas de trabajo donde de manera informal podamos aprender los unos de los otros.

12_Es necesaria la realización de cursos de iniciación a la profesión para informar a los nuevos colegiados de los diversos trámites que conllevan parte de los trabajos que hemos estado habituados a realizar (proyectos, direcciones de obras, informes periciales, eficiencia energética…). El colegiado debe sentir que su Colegio profesional le asesora y le informa y que se siente respaldado por la institución. A tal efecto se pretende reforzar el “acto de recepción y bienvenida” en donde se “acoge” a quien acude a colegiarse. Debe fomentarse también la relación con las Escuelas de Arquitectura presentes en Canarias, tanto públicas como privadas para que siendo alumnos ya conozcan y participen del interés por el Colegio. Se propone crear la figura del Pre-Colegiado para que los alumnos de los últimos años de la carrera ya pueden disfrutar de las instalaciones y los servicios que le puede ofrecer el Colegio.

13_Dar a conocer al colectivo el código deontológico profesional, de tal manera que se desarrolle y logre el control deontológico de la profesión, para conseguir que se cumpla la legislación de incompatibilidades y denunciar situaciones en las que la misma se esté incumpliendo, ya que genera una competencia desleal hacia el resto de los compañeros. Debemos garantizar el escrupuloso cumplimiento de nuestras NORMAS DEONTOLÓGICAS en vigor. El cambio debe empezar por nosotros mismos si queremos transmitir nuestros valores, hemos de ser fieles a ellos.

14_Completar y obtener de manera definitiva la Certificación del Colegio bajo la norma ISO 9001 de calidad con el fin de lograr el visado de calidad y de esta manera poder visar proyectos de actividades clasificadas y presentarlos ante la Consejería de Industria. Esto supone una mejora de la defensa de nuestras competencias profesionales y además unos mayores ingresos para el Colegio y por tanto, una repercusión directa en la mejora de los servicios. 

15_Potenciar la cultura y el arte en todas sus vertientes, atrayendo a creadores de distintas disciplinas (arquitectura, pintura, música, escultura, literatura, cine…) a través de exposiciones, ponencias, mesas de debate, conciertos, etc. Continuar reforzando el Premio de Arquitectura Manuel de Oraá, la Semana de la Arquitectura y recuperar la Publicación BASA, en un formato digital, como medio de expresión del colectivo. Recuperar el uso de la Biblioteca tanto para el conocimiento como para que sea un lugar de trabajo e intercambio de ideas.

16_Fomentar el colegio como lugar de debate sobre los temas relacionados con la ciudad, el espacio público y la utilización y vivencias de éstos por parte de la ciudadanía. Recuperar el papel de los arquitectos como grupo de opinión (el Club de Debate) sobre los temas candentes en cada momento, organizando congresos y debates en los que participen todos los grupos y actores que intervengan en la toma de decisiones, obteniendo conclusiones y difundirlas.

17_Utilizar el colegio como espacio de encuentro entre arquitectos, potenciando las actividades, conferencias y seminarios que sean de interés y de calidad así como las actividades lúdicas y culturales que propicien la reunión y debate entre los compañeros. En ese sentido se trabajará en lograr un espacio de encuentro, taller o “áreas de trabajo común”.

18_Recuperar las visitas guiadas a obras en construcción o a edificios terminados relevantes en nuestras ciudades, explicadas por los compañeros que han llevado a cabo los proyectos. Fomentar la organización de viajes de estudios o conocimientos de obras o lugares de interés.

19_Poner en uso y explotación nuestro archivo colegial, tanto el urbanístico, como el de antiguos proyectos y especialmente el archivo histórico, con un sistema digital que sea ágil en la catalogación y búsqueda de proyectos de los expedientes realizados, tanto de edificación, como de urbanismo y de informes.

20_Visibilizar positivamente nuestra profesión a la sociedad, creando actividades de difusión con diversos colectivos, principalmente con la infancia, colectivos vecinales, etc. Se fomentará la visita a la sede donde se podrán realizar talleres, visitas a obras singulares de la ciudad y ofrecer talleres educativos en los colegios. Educar a los niños en la importancia del diseño de las ciudades, de la arquitectura y del papel del arquitecto en la sociedad, de manera que en el futuro sean ciudadanos concienciados e involucrados con el espacio público, su cuidado y su vivencia consciente.